2019年高中体育和艺术特长生招生简章            2019年初中体育和艺术特长生招生简章
新进教师展风采 同伴互助促成长

发布时间:2019-12-24     来源:

  ----英语科组汇报课
 
为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,我校12月开展了汇报课活动,英语科组六位教师参加了本次活动。
初二英语甄毛毛老师上的是外研社八年级上册第十一模块第一单元“In China, we open a gift later.”。在这节听说课,甄老师为学生设计了多种形式的练习,包括听填单词和角色扮演等。在甄老师的课堂,学生参与度高,反应力快,尤其在角色扮演时博得了听课老师的阵阵笑声。
 
 
 
初一英语熊琳老师。她上的是外研社七年级上册第九模块第一单元“We are enjoying the school trip a lot.”。熊老师以生动有趣的“带着人民币旅游”图片导入本课的学校旅行,然后以公交站的形式展示本课关键短语,接着进行听力任务,包括排序,选择和听填信息,最后是让学生输出的对话活动。熊老师整堂课衔接自然,一气呵成,值得学习。
 
 
 
初一英语劳锦桃老师。她上的外研社七年级上册第九模块第二单元“Theyre waiting for buses or trains.”。在这节阅读课中,劳老师的课程设计充满小心思,注意每个细节,例如看图说话,限时训练,时差知识的渗透,阅读技巧的点拨等。
 
 
 
 
高二英语钟燕婷老师在高二2班上了汇报课,课题为Unit 14, Lesson 3 Nine to Five,课型为阅读理解课(课文:The Road to Success)。该节课教学设计完整规范,过渡自然,各环节安排紧凑,节奏平稳不紧不慢,时间分配合理,课堂讲授由浅入深,符合学生的认知规律,较好地实现了教学目标。
 
 
 
 
高一英语何晓仪老师在高一4班上了汇报课,课题为Unit 3 Lesson 4 Christmas,课型为阅读理解课(课文:Memories of Christmas)。整节课教学环节完整、教学过程流畅、教学资源准备充分、学案教案设计规范美观、教学步骤由浅入深、由表及里,思路清晰,体现了何老师充分的课前准备。
 
 
 
 
 
课后,英语科科长戴鹤鸣老师组织老师们结合课例积极评课,大家集思广益,对青年教师执教的汇报课给予了全面的评价,并有针对性地分析和交流了课堂中存在的不足之处,使每位新教师都更加清楚地懂得了自己的亮点和不足。青年教师们也认真反思,确定了今后努力的方向。
 
此次活动为青年教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,使她们在教学方面得到了磨炼对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。
 
 
 
 
 
 

“青蓝工程”全面启动,师父率先展示风采   体育科新教师公开课新闻稿    返回顶部