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体会艺术之美,感悟课堂之真

发布时间:2019-10-14     来源:学校办公室

记艺术科示范课展示活动

为了更好地促进教师专业发展,提升教师的教育教学水平,加强对新老师的示范引领,促进艺术科组教师间的相互交流和共同成长,艺术科精心打造了二节高质量的示范课。

9月17日下午陈炜老师在高二3)班上了一堂以《华夏音乐八音》为主题的音乐示范课。老师以学生熟悉的图片作为导入,大大地调动了学生的兴趣,简单而有效紧接着设置有趣的对话活动,通过细致的对中国古代乐器的讲述,让学生了解华夏音乐的博大精深和古代乐者的智慧,吸引学生的注意力,将学生带入到《卧龙吟》音乐中,了解华夏音乐的不同魅力。

 

 

 

924,艺术科姚春梅老师在初二6)班上了一堂以《幽默的肖像漫画》为主题的美术示范课。老师在课堂一开始就创设了课堂情景吸引学生,展示了很多幽默的人物肖像漫画作品,大大地调动了学生的兴趣,学生能自主的投入到课堂情景中学习新知识,课堂生动有趣。最后以同学为绘画对象,互相创作肖像漫画作品,并投票选出最佳画手,获得证书及奖品。整节课流畅完整,姚老师为学生带来了一节特别的美术课。

 

 

 

 

示范课结束后,艺术课进行了评课交流活动,大家各抒己见,互相交流自己对示范课的想法,不断提升自己的教育教学水平。

 

 

陈炜老师的《八音》为我们补充了很多新的知识,认识了很多古代的音乐乐器。通过让学生听音乐、辨音色、涨知识相结合贯穿教学。音乐课以音乐说话,充分地让学生欣赏体验音乐。同时也启发了我们在课堂中应该更多的通过视觉、听觉、嗅觉等多方面加深课堂的趣味性,提高学生的学习兴趣。

姚春梅老师的《幽默风趣的肖像画》课堂中贯穿了一个有趣的武林比赛的小活动,使得学生整个课堂都非常的投入,值得我们学习。课堂内容从一张学生作品导入,各类明星肖像画欣赏,再到详细分析由图片转变成漫画的方法,从中提取人物的最主要特征等,在课堂中学生兴趣浓厚,参与度高。

---梁思敏

 

在这两个星期里,我分别听了陈炜老师和姚春梅老师的示范课,感触颇深,受益良多。第一节课听了陈炜老师的音乐课《八音》,这是一堂生动有趣的课,陈老师课前做了充分的准备工作,他用清晰的语言表达能力和丰富的知识量,带领学生们聆听、感受着音乐的世界。第二节课听了姚春梅老师的美术课《幽默的肖像漫画》,姚老师的课堂驾驭能力很好,课上的每一个提问都设置的很巧妙,一环扣一环,上课的节奏把握非常到位。作为一名新教师,我从这次的观摩中学到了不少新的教学方法,开阔了眼界,也认识到自己的不足。在今后的教学生涯中,我一定虚心求教,努力学习,争取出色的上好每一堂课。

--肖静汐

 

 

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